n a t ü r l i c h a u c h d i g i t a l e b i l d u n g

Publiziertes, Öffentliches und Transparentes ...

Dezember 2022
Gedanken zu den Folgen der Digitalisierung von Beat Doebeli

"Critical Thinking" zur Digitalisierung aus NRW

2022-DIGITALE-SCHULE-PhV-NRW-Broschüre-

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Konstruktive Vorschläge

2022-Schulnetzwerke-Digitalisierung.pdf

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Aktueller IMST Newsletter 2021 zum Thema ERKLÄRVIDEOS
IMST - Services

Preprint - Aktuelle Schlaglichter auf "Digitale Bildung"

Schwerpunkt Sekundarstufe 1, Juli 2021, Englisch

notes-on-digital-education.pdf

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2021-magazin-digitale-bildung-schule.pdf

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Erscheinungsdatum 17.12.2020 auf Amazon

Der Band diskutiert aus unterschiedlichen fachlichen Perspektiven die Herausforderungen der Digitalisierung im Bereich der Bildung. Autor*innen verschiedener Disziplinen analysieren allgemeine theoretische Fragen, präsentieren aktuelle empirische Ergebnisse, diskutieren didaktische Modelle und Projekte, und stellen Überlegungen zum Einsatz digitaler Medien in der Hochschullehre an. Darüber hinaus werden konkrete Projekte aus der pädagogischen Praxis vorgestellt.

Mit Beiträgen von Alessandro Barberi, Gerhard Brandhofer, Josef Buchner, Markus Ebner, Martin Ebner, Nicole Duller, Walter Fikisz, Sonja Gabriel, Barbara Getto, Nina Grünberger, Elke Höfler, Fares Kayali, Michael Kerres, Philipp Leitner, Peter Micheuz, Marlene Miglbauer, Thomas Nárosy, Daniel Otto, Alexander Pfeiffer, Claudia Schreiner, Carmen Sippl, Elke Szalai, Caroline Roth-Ebner, Karin Tengler, Manfred Tetz, Christine W. Trültzsch-Wijnen, Thomas Wernbacher, Christian Wiesner.

FLYER_Trueltzsch_6538-6_D_E.pdf

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Kritische Gedanken zum unreflektierten Medieneinsatz.

2022-Digitale-Unkultur-Wisch-und-Weg.pdf

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Quelle: Digitale Bildung: Wir wischen uns zu Tode - DER SPIEGEL

Foliensatz des Autors zum Buch

2020_LANKAU_Kein_Mensch_lernt_digital.pd

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Schule neu denken und gestalten ...

Alle Beiträge Online hier

http://www.gestalte.schule

Postkonferenz Buch zum KidZ-Projekt

anlässlich der EDUDAYS 2017 (Krems)

Auszug Nationaler Bildungsbericht zur Digitalisierung

2018-NATIONALER-BILDUNGSBERICHT-Digitali

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Ein abschließender Essay über das Projekt KidZ

Micheuz, Oktober 2017

KidZ-Epilog.pdf

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Eine andere Sichtweise auf KidZ

Narosy, Oktober 2017

KidZ-Epilog-Narosy.pdf

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Auszug Nationaler Bildungsbericht 2015 (veröff. Mai 2016)

Medienkompetenz fördern - Lehren und Lernen im digitalen Zeitalter

NBB_2015_digitale_kompetenzen.pdf

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Medienbildung und informatische Bildung (in Medienimpulse)

Artikel von MinR Dr. Reiter (BM:B), Abt II/8 IT und Didaktik

Medienimpulse_Medienbildung_und_informat

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Sonderheft des BMB zum Thema CODING
Erscheinungsdatum September 2016

Downloadlink:
http://pubshop.bmbf.gv.at/detail.aspx?id=632

Erfahrungsberichte zu eLearning von über 100 Autoren

2015-BILDUNG-DIGITAL-SAMMELBAND.pdf

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DIGITAL ROADMAP - Öffentliche Diskussion (Mahrer/Stessl)
https://www.digitalroadmap.gv.at

DIGITALES ÖSTERREICH (Duzdar)
https://www.digitales.oesterreich.gv.at

IKT-KONVENT (2016)

http://www.internetoffensive.at/ikt-konvent-2016-digital-roadmap

Guter Bericht über OPEN CONTENT (UNESCO, BRD)

-> Direkter Link

https://irights.info/wp-content/uploads/2015/10/Open_Content_-_Ein_Praxisleitfaden_zur_Nutzung_von_Creative-Commons-Lizenzen.pdf
...

Open_Content_-_Ein_Praxisleitfaden_zur_N

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Motto des ELSA-Netzwerkes
"E-Learning im Schulalltag"

http://elsa20.schule.at

Broschüre anlässlich 10 Jahre eLSA-Netzwerk

Diskussionen I

Reflexion zum NBB - Medienkompetenz fördern

Reflexion und Stellungnahme von Thomas Narosy zum Kapitel "Medienkompetenz fördern ..."

NBB-Stellungnahme-Narosy-2016-05-30.pdf

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Digitale Kompetenzen auf dem Prüfstand (Juli 2015)

Micheuz_Peter-Digitale_Kompetenzen_Pruef

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Wirkung von Technologien in Schule (LinkedIn)

digital-school-criticalcomments-linkedin

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Ein Stellungnahme zu digitalem Geschichteunterricht
http://www.scoop.it/t/digitale-kompetenzen

(Empirische) Studien

IMST Studie EVA 2006 an Käntner Gymnasien (Rohrer, Micheuz)
IMST Studie Vorarlberger Gymnasien (Egger)

Diskussionen II

Technologie und Didaktik - ISTE Diskussion

Technologie und Didaktik -
interessante ISTE Diskussion
Stand Mai 2014

2014-diskussion-iste-technologie-didakti

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Diskussion zum Theme Online-Learning an High Schools

Übertragbar auch auf deutsch-österreichische Verhältnisse

online-teaching-hig-schools-discussion-l

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Hochwertige Diskussion auf LINKEDIN zum Thema iPads

Eine interessante Diskussion zur großflächigen Integration von iPads im Raum Los Angeles - Von Fehlern lernen ...

iPad-desaster-LA.pdf

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Technologie im Klassenzimmer

Interessante Stellungnahmen auf LINKEDin

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Technologie im Klassenzimmer - eine englischsprachige Diskussion

_technologie_im_klassenzimmer_linkedin_d

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Digitale Technologien in Schulen - Diskussion auf LINKEDIN (Mai 2014)

Einige internationale Stellungnahmen zum Thema Didaktik-Technologie.

_technologie_allgemein_14_05.pdf

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;-( Ein interessanter Link zum Thema WIFI und KLASSENZIMMER

;-) Gute Tipps (?) für 1:1 Computing ...

Diskussion zum Thema WIFI im Klassenzimmer

wifi-klassenzimmer.pdf

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Ausgewählte Publikationen

Kompetenzorientiertes Unterrichten

Dossier aus dem Bereich der BHS

Kompetenzorientiertes-Unterrichten-BHS.p

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Digitale Kompetenz - Erlass BMUKK 2010

dig_erlass_bl1.pdf

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Artikel zur pädagogischen Leitidee Kompetenzen (Aff)

Quelle: Wissen plus 4 /09-10

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Vergleichbares Kompetenzmodell für Mathematik

Konzeption der Mathematik-Standards, aus: Blum, W. et al.(Hrsg.,2006. Bildungsstandards Mathematik: konkret. Sekundarstufe I: Aufgabenbeispiele, Unterrichtsanregungen, Fortbildungsideen. Berlin: Cornelsen Scriptor, S. 19-21.

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Kommentar zu den Mathematik Standards

von HP Schulbuchautoren

_Mathematik-Standards-hp-verlagsautoren.

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Vom Sinn nationaler Leistungsstandards

Dubs, R. (2003). Wenn die Gesellschaft Bildungsinhalte definiert. Vom Sinn nationaler
Leistungsstandards. Neue Zürcher Zeitung vom 30.09.2003, Nr. 226, S. 61.

sinn-nationaler-leistungsstandards-dubs-

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Reformkonzept Österreichs

Endfassung: Haider, G. et al. (2005). Abschlussbericht der Zukunftskommission an Frau
Bundesministerin Elisabeth Gehrer. Abschlussbericht vom 6.4. 2005. Wien

reformkonzept-oesterreich-2003-2006.pdf

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